Specifični poremećaj učenja s oštećenjem čitanja - disleksija
Odnosi se na netočno ili usporeno čitanje riječi s naporom. Takvo je čitanje ono u kojem dijete oklijeva, nagađa ili često zamjenjuje riječi prema sličnosti slova, i čita uz teškoće izgovora riječi.
Vještina i strategija čitanja
U vještih je čitača prepoznavanje riječi ili dekodiranje brzo i precizno. Pogled na pisanu formu riječi često je sasvim dovoljan za automatsku ili neposrednu aktivaciju njenoga izgovora iz pamćenja.
Specifične teškoće u učenju
Specifičnim teškoćama u učenju najčešće se smatraju disleksija, posebne jezične teškoće i diskalkulija.
Naše usluge
Logopedski kabinet Logokor
Logopedija kao znanost i praksa temeljena na dokazima obvezuje me na bezrezervno zalaganje za jezičnu, govornu, spoznajnu i emocionalnu dobrobit svakog djeteta i odrasle osobe s kojom radim.
dr.sc. Ines Galić Jušić
Specifičnim teškoćama u učenju najčešće se smatraju disleksija, posebne jezične teškoće i diskalkulija.
U vještih je čitača prepoznavanje riječi ili dekodiranje brzo i precizno. Pogled na pisanu formu riječi često je sasvim dovoljan.
Jezični su poremećaji razvojni ili stečeni u ovisnosti o tome jesu li nastali u razdoblju usvajanja jezika (razvojni) ili …
Razvojno je mucanje govorno ponašanje koje karakterizira iznenadno i učestalo ponavljanje, prekidanje ili produljivanje.
O nama
S vama od 1994. g
Logopedski kabinet Logokor d.o.o. na adresi Medulićeva 14/3 osnovan je 1994. Tijekom dvadeset devet godina u Logokoru se bavimo procjenom i terapijom mucanja u djece i odraslih,procjenom i terapijom disleksije i diskalkulije, razvojnog jezičnog poremećaja te poremećaja izgovora glasova.
Voditeljica Logokora je dr. sc. Ines Galić-Jušić, prof. logoped
Od 1994. je voditeljica je logopedskog kabineta Logokor. Tijekom dvadeset devet godina u Logokoru se bavi dijagnostikom i terapijom disleksije, posebnih jezičnih teškoća i mucanja djece i odraslih. Od 1984. do 1994. u Poliklinici SUVAG obavljala je posao logopeda djece urednog sluha i slušno oštećene djece koja su imala jezično-govorne teškoće. 2021. objavljuje svoje životno djelo, opsežnu knjigu Mucanje – Etiologija, dijagnostika , intervencije u izdanju naklade Slap, za koju recenzent, prof. dr.sc. Goran Šimić navodi kako posjeduje izvornost, transdisciplinarnu sintezu metodologija i teorija mucanja promatranih iz perspektive iskusnog logopeda i psihoterapeuta.
stranki
Zadnje s bloga
Logopedski kabinet Logokor
Edukacija za učitelje i stručne suradnike
Razumijevanje mucanja – teorijski uvidi i vježbe za bolju komunikaciju s djecom i adolescentima koji mucaju.
Zašto prvašići okreću slova?
Mnogi roditelji sa zebnjom primjećuju kako njihov budući prvašić nikako ne savladava pisanje bez zrcaljenja. Unatoč tome što zna sva slova, piše riječi po
Kako savladati zrcaljenje slova?
U čitanju sudjeluju dvije vidne putanje, ventralna kojom prepoznajemo identitet predmeta koji gledamo, njegov oblik i boju i drugi, dorzalni, kojim se osigurava percepcija
Knjiga Mucanje: Etiologija, dijagnostika, intervencije
Knjiga svakom svojom stranicom svjedoči o golemoj važnosti i povjerenju danom znanstvenom mišljenju i znanstvenim metodama koje su, kao i postupak stvaranja učinkovitog cjepiva
